De bisturi nas mãos, os alunos avançavam confiantes para os vários órgãos de um porco, igual ao dos seres humanos.
Em grupos de quatro, tiveram a oportunidade de ver e sentir ao vivo, aquilo que até ao momento conheciam apenas através do manual de Ciências Naturais. Artérias, ventrículos, aurículas e veias de um coração de um porco, bacinetes, pirâmide de Malpighi e outros constituintes dos rins. Tudo ganhou nova “vida”, à medida que dissecavam os órgãos, primeiro a medo, depois com confiança. Os alunos observaram também os lóbulos, traqueia e brônquios dos pulmões. Perceberam como são constituídos, como funcionam e sentiram as diferentes texturas dos tecidos.
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