Os alunos do 9º ano dissecaram o pulmão de um porco, no laboratório, e observaram o seu aspeto exterior.

Em grupos, e com a ajuda da professora de Ciências Naturais, os alunos identificaram as estruturas visíveis, como a traqueia, os brônquios, alvéolos e bronquíolos. Introduziram depois uma vareta na traqueia e sopraram para observar a entrada do ar para os alvéolos e o aumento do volume do pulmão.