Começaram por pesquisar as respostas às suas perguntas e registaram todas as informações encontradas em livros (trazidos de casa) e na internet.
Por sugestão de uma das crianças da sala, foi construída uma maquete para que todos pudessem brincar com os pinguins na Antártida. Para tal, construíram os pinguins com massa de modelar, pintaram os pinguins e criaram neve artificial com água morna e sal fino.
Uma das famílias ofereceu um Mapa-Mundo, que foi utilizado para fazerem correspondência entre imagens das diferentes espécies de pinguins e as regiões correspondentes aos seus habitats.
De modo a consolidarem as aprendizagens realizadas ao longo do projeto, as crianças construíram ainda o “Jogo dos pinguins” (Jogo da glória), com casas de pergunta-resposta e de mímica.
Para finalizar, apresentaram o seu projeto, com orgulho e mestria, aos alunos de outras salas.
Inês Maçãs (estagiária)